Dois Professores de Matemática Este ano, o Colégio Reggio Emilia decidiu abordar uma nova “experiência” que consiste na co-docência na disciplina de Matemática, nas turmas do 8.° e do 9.° anos.

No âmbito desta “experiência”, entrevistámos alguns alunos das duas turmas e os respetivos Professores.

A maioria dos alunos que entrevistámos nunca tinham vivenciado esta experiência numa sala de aula. Quando perguntámos a sua opinião sobre este tema, a maioria disse que “acha benéfico para a turma, porque enquanto um Professor está a ajudar um aluno, o outro pode ajudar os restantes, sendo mais fácil aprender a matéria.” Também entrevistámos os Professores, para podermos perceber melhor o que eles pensam desta experiência: “nós estamos a fazer isto para ajudar as turmas a obterem melhores resultados, tendo em conta que estamos sempre a pensar primeiro nos alunos”.   Helena Romana, 8.º ano

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